domingo, 29 de julio de 2012


LA NATURALEZA DE LA MENTE
Se trataba de un hombre que llevaba muchas horas viajando a pie y estaba realmente cansado y sudoroso bajo el implacable sol de la India. Extenuado y sin poder dar un paso más, se echó a descansar bajo un frondoso árbol. El suelo estaba duro y el hombre pensó en lo agradable que sería disponer de una cama. Resulta que aquél era un árbol celestial de los que conceden los deseos de los pensamientos y los hacen realidad. Así es que al punto apareció una confortable cama.

El hombre se echó sobre ella y estaba disfrutando en el mullido lecho cuando pensó en lo placentero que resultaría que una joven le diera masaje en sus fatigadas piernas. Al momento apareció una bellísima joven que comenzó a procurarle un delicioso masaje. Bien descansado, sintió hambre y pensó en qué grato sería poder degustar una sabrosa y opípara comida. En el acto aparecieron ante él los más suculentos manjares. El hombre comió hasta saciarse y se sentía muy dichoso. De repente le asaltó un pensamiento: “!Mira que si ahora un tigre me atacase!” Apareció un tigre y lo devoró.

Moraleja: Cambiante y descontrolada es la naturaleza de la mente. Aplícate a conocerla y dominarla y disiparás para siempre el peor de los tigres: el que mora dentro de ella misma.

jueves, 5 de julio de 2012

Decálogo de la Juventud

Tus padres son los mejores consejeros: escúchales siempre, luego toma tus propias decisiones.
La pobreza se cura leyendo.
Cuida las relaciones familiares al máximo. La familia siempre estará ahí cuando la necesites.
Cuida y mantén los buenos amigos que vayas haciendo, los buenos amigos son un tesoro.
Practica deportes de equipo. Por el motivo que sea. Tiene innumerables ventajas.
Es mejor arrepentirse de haber intentado cosas, que arrepentirse de no haberlas intentado.
Los padres no siempre tienen razón en todo, pero son los mejores consejeros que puedes tener y los más bienintencionados.
Cuida tu cuerpo: te tiene que durar toda la vida.
Escucha la opinión de todos, pero reserva tu juicio.
No pidas ni des prestado, porque el prestar hace perder muchas veces a un tiempo el dinero y el amigo, y el tomar prestado embota el filo de la economía.
Se sincero contigo mismo, de lo cual debe seguirse, como sigue la noche al día, que no seas falso con nadie.
Ten confianza en ti mismo, respeta tus propios ideales.
Expresa tus pensamientos e ideas, hay alguien que quiere escucharte.
Interésate por lo que estudias, con seguridad te hará falta en el futuro.
Presta atención a todo lo que te hace crecer y ser feliz.
Date la oportunidad de levantarte y de seguir caminando, después de los tropiezos de la vida.
El éxito lo conseguirás, si eres capaz de soñar y después de soñar, decides hacerlo realidad.

domingo, 20 de mayo de 2012

Himno de la Alegría

 Himno de la alegría  

            Escucha hermano
            la canción de la alegría
            el canto alegre del que espera
            un nuevo día
            ven canta sueña cantando
            vive soñando el nuevo sol
            en que los hombre
            volverán a ser hermanos.
            Escucha hermano
            la canción de la alegría
            el canto alegre del que espera
            un nuevo día
            ven canta sueña cantando
            vive soñando el nuevo sol
            en que los hombre
            volverán a ser hermanos.
            Si en tu camino solo existe la tristeza
            y el llanto amargo
            de la soledad completa
            ven canta sueña cantando
            vive soñando el nuevo sol
            en que los hombres
            volverán a ser hermanos.
            Si en tu camino solo existe la tristeza
            y el llanto amargo
            de la soledad completa
            ven canta sueña cantando
            vive soñando el nuevo sol
            en que los hombres
            volverán a ser hermanos.
            Si es que no encuentras
             la alegría en esta tierra
            búscala hermano más allá
            de las estrellas
            ven canta sueña cantando
            vive soñando el nuevo sol
            en que los hombres
            volverán a ser hermanos.
           Si es que no encuentras
             la alegría en esta tierra
            búscala hermano más allá
            de las estrellas
            ven canta sueña cantando
            vive soñando el nuevo sol
            en que los hombres
            volverán a ser hermanos.
                                                                   Basado en el último Movimiento de la 9º sinfonía de Beethoven.
                                                                   Letra: Amado Regueiro Rodríguez
                                                                   Arreglos: Oswaldo Ferrero Gutiérrez

jueves, 17 de noviembre de 2011

Programas Primer año Polimodal - Economía y Gestión de las Organizaciones- - BSPA- Centro 7065 "Profesor Oscar Montenegro"


DIRECCION GENERAL DE REGIMENES ESPECIALES
BACHILLERATO SALTEÑO PARA ADULTOS B. S. P. A. CENTRO N° 7065
ESPACIO CURRICULAR: MATEMÁTICA I                                                                                        AÑO: 2011
CURSOS: POLIMODAL Divisiones: 1o 2° 3o 4o 5o y 6o
PROFESORES: Telmo. Rodríguez, Noemi del Valle López, Miguel Borda y Delia Figueroa


PROGRAMA
Eje temático N° 1:
NÚMEROS REALES
Expresiones decimales periódicas. Cálculo aproximado. Números irracionales. Propiedades Operaciones: suma, resta, multiplicación, división (común índice). Números complejos: operaciones, diferentes maneras de expresarlos, y representarlos.


Eje temático 
N° 2: FUNCIONES

Función definición. Función lineal (paralelismo y perpendicularidad). Función cuadrática. Gráficos. Funciones polinómicas en una variable operaciones: suma, resta, multiplicación, división. Regla del Ruffini. Teorema del resto.


Eje temático N° 3:
ECUACIONES E INECUACIONES.
Ecuaciones e inecuaciones con una incógnita. Resolución. Sistemas de dos ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Resolución analítica y gráfica. Métodos de sustitución e igualación. Gráficos, Problemas de aplicación.







BIBLIOGRAFÍA PARA EL ALUMNO:
Matemática de 2°. Tapia Editorial Estrada Última Edición 1985 Matemática de 3o. Tapia Editorial Estrada Última Edición 1985
Una puerta abierta a la Matemática polimodall Liliana Ferraris y Marcela Tasso Editorial Comunicarte. Primera Edición 2005. Matemática II Paesano Daniel. Lógicamente. Matemática III Paesano Daniel. Lógicamente.
 Profesores: Telmo Rodríguez - Noemi del Valle  López-  Delia Figueroa- Miguel Borda

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Centro B.S.P.A. N° 7065 "Prof. Oscar Montenegro" Lengua y Literatura I
Primer Año- Polimodal     Divisiones "1o", "2o", "3°" "4°"  "5o" y “6º”
Profesoras: Graciela Baccón - Myriam Bogarín y Claudia Guaymás Año: 2011


PROGRAMA

Objetivos:
Que el estudiante logre:
         Descubrir el uso de estrategias de lectura y comprensión de textos que le faciliten la construcción de sentidos de los textos que lee.
         Desarrollar estrategias de producción de textos que le permitan encauzar su expresión y creatividad.
         Valorar el trabajo cooperativo en la construcción del conocimiento y en la consolidación de las relaciones interpersonales.

Competencias mínimas a alcanzar por el estudiante:
         Coherencia textual: mantener la progresión temática en los textos propuestos.
         Cohesión léxica: manejo de referencias (elipsis y deixis), conectores de causa-efecto, proposiciones coordinadas.
         Dimensión notacional: uso adecuado de los distintos signos de puntuación.
         Manejo del espacio gráfico: uso correcto de parágrafos, títulos y subtítulos, márgenes y sangrías.
         Lectura fluida de textos.
EJES TEMÁTICOS:
I.                   Leer y escribir el texto expositivo
El  texto  expositivo:   especificidad.   Paratexto.  Estructura  del  párrafo expositivo.
Organización de ideas de los textos expositivos. Vocabulario específico. Técnicas de
estudio: resumen, síntesis, cuadro sinóptico y mapa conceptual. Uso de las Tics.
Recursos de cohesión: referencia, sustitución, repetición, palabras generalizadas y elipsis.
Revisión de oración simple. La oración compuesta: por coordinación.
Dimensión notacional: acentuación y uso de los signos de puntuación.
La carta: formal e informal. Características de escritura. Estilo directo e indirecto.
II.                Comprender y producir

Literatura: concepto. La narración. Superestructura narrativa. El cuento: características y clasificación. Tipos de narradores. Los tiempos del relato. El verbo: paradigmas. Verbos regulares e irregulares.


III.    Leer por placer

Literatura: Autor-narrador-lector. Intertextualidad. La novela. Superestructura narrativa. La voz del narrador. Tiempos del relato. Cine y Literatura.

Lectura de:
Malinche, de Laura Esquivel El secreto, de Rhonda Byrne Película: "Carancho" Película: "El secreto"
Bibliografía obligatoria del estudiante:

Delgado Myriam y otros. Lengua y Literatura- Polimodal 1, Bs.As.: Comunicarte, 2004. Cartilla de textos expositivos seleccionados para la Unidad I Textos seleccionados en las Unidades II, III y películas.

Bibliografía de consulta:
AAW. Metáfora 8,Bs.As.: SM, 2003.
Avendaño, Fernando y otros. Lengua y Literatura Iy II, Bs.As.: Santillana, 2006 Calero, Silvia y Sebastián Vargas. Escribir mejor, Bs.As.: Estrada, 2000 Delgado Myriam y otros. Aprendamos Lengua 9, Bs.As.: Comunicarte, 2004. Lescano, Marta y Silvina Lombardo. Para comunicarnos 9o Año, Bs.As.: Del Eclipse, 1997.
Marín, Marta. Lengua 9, Bs.As.: Aique, 1997
Manuales de Lengua y Literatura en circulación.



Prof. Grarciela Baccón Prof. Myriam Bogarín Prof. Claudia Guaymás

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BACHILLERATO SALTEÑO PARA ADULTOS N" 7065 "PROFESOR OSCAR MONTENEGRO" PROGRAMA DE HISTORIA I POLIMODAL AÑO: 2011
EJE N° 1: "La conformación de una economía mundial: una época de grandes cambios"
Unidad N° 1: La Revolución Industrial. Ocupados y desocupados. El Capitalismo industrial. Los avances técnicos. Los orígenes del movimiento obrero. Costumbres y moral en la sociedad burguesa. La Segunda Revolución Industrial. El mercado mundial y la división internacional del trabajo. Capitalismo y desarrollo social.

EJE N° 2: "La expansión de las economías capitalistas imperiales"
Unidad N° 2: Colonialismo e Imperialismo. Las nuevas ideas de cambio: Marxismo y Anarquismo. Positivismo, Darwinismo social y Liberalismo burgués. La Belle Epoque. Los países industriales hacia 1914. Economía y sociedad en la Europa anterior a 1914. La guerra y la paz. Los Estados Unidos antes y durante los años 20. La decisiva década de 1930. Las potencias occidentales y los Totalitarismos. El fin de la guerra.

EJE N° 3: "De la posguerra a la globalización"
Unidad N° 3: 1948: El bloqueo de Berlín y el comienzo de la Guerra Fría. La evolución de los medios de comunicación. Crisis y reestructuración del sistema capitalista. El neoliberalismo y el fundamentalismo de mercado. El bloque socialista: crisis y caída. La globalización: el aumento de las desigualdades.

BIBLIOGRAFÍA
Pigna, Felipe; Mora, Carlos y otros. "Historia del mundo contemporáneo". Serie polimodal. A-Z editora. Bs. As. Argentina. 2002.
Alonso, M; Vázquez, E. y otros. "Historia del mundo contemporáneo". Aique. Polimodal. Bs. As. Argentina. 1999.
Cattaruzza, A. y otros. "Historia del mundo contemporáneo". Serie perspectivas. Editorial Santillana. Bs. As. Argentina. 2008.
"Historia Polimodal". Libro 1, 2 y 3. Editorial Longseller. Bs. As. Argentina. 2002. Aportes de los docentes.
Profesora: Natalia Corbalán
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BACHILLERATO SALTEÑO PARA ADULTO (B.SJP.A.) CENTRO N° 7.065 "PROFESOR OSCAR MONTENEGRO"

PROGRAMA DEL ESPACIO CÜRRICIJLAR DE GEOGRAFÍA CURSO: Io AÑO POLIMODAL AÑO: 2011



EJE TEMÁTICO I: "ORGANIZACIONES ESPACIALES DE LA ARGENTINA"
Argentina. Localización geográfica. El Territorio. Cuestión de límites. Territorios Espaciales. Por aire y por mar. Evolución de la Organización del Territorio Nacional. Etapas. Relación. Ambiente-Sociedad. Recursos Naturales. Concepto y Clasificación. Uso sustentable. Formas de manejo: fragmentado e integrado. Problemáticas ambientales de la ciudad y el campo. Casos específicos.


EJE TEMÁTICO II: "EL ESPACIO SOCIAL ARGENTINO"
La población. Evolución del crecimiento. Distribución de la población. Densidad demográfica. Indicadores Demográficos. Pirámides de Población. Concepto. Clasificación. Pirámides argentinas. Calidad de vida. PBI. Pobreza en la Argentina. La ciudad. Aspectos distintivos de la ciudad. Población urbana y rural de nuestro país. Los asentamientos en nuestro país. Cambio en el espacio urbano y rural.


EJE TEMÁTICO III: "LA ECONOMÍA ARGENTINA Y SU RELACIÓN CON EL MUNDO CONTEMPORÁNEO"
Actividades Económicas. Regionalización. Noroeste. Noreste. Pampeana. Cuyo. Patagónica. Elementos distintivos de las Regiones Argentina. Economías Regionales. La Argentina en el Mundo y en América. Política de ajuste. Apertura económica. Políticas de integración El MERCOSUR



BIBLIOGRAFÍA
     Geografía Argentina y MERCOSUR. Polimodal. Edit. Ai QUE.
     Geografía Argentina y MERCOSUR. Polimodal. Edit. Estella.
     Geografía. El Mundo Contemporáneo. Polimodal Edit. A.Z.
     Los alumnos podrán consultar enciclopedias, artículos periodísticos e internet.

Prof. Ángel Molina

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PROGRAMA DE LENGUA EXTRANJERA

ESTABLECIMIENTO: BSPA N° 7065 "PROF: OSCAR MONTENEGRO"
NIVEL: 1o POLIMODAL                           DIVISIÓN: TODAS
DOCENTES: GUANCO, Lorena; SUBELZA, Lorena. AÑO: 2011

CONTENIDOS CONCEPTUALES 1° TRIMESTRE
UNIT 1
      Grammar: -Present Simple: I/ you/ we/ they (sentences and questions).
             -Present Simple: questions. Do you...?
             -Present Simple: questions. Wh- questions.
·        Skills: Reading and writing. Listening and speaking. Listening and writing.
·        Vocabulary: Free time activities. Computers. Lifestyles. Days and times. Daily activities.
TRIMESTRE
UNIT 2
      Grammar: -Present Simple: 3rd person singular (affirmative and negative
      statements).
             -Present Simple: questions.
             -Present Continuous, statements.
      Skills: Reading and writing. Listening and speaking. Listening and writing.
      Vocabulary: Telling the time. Jobs. Activities. Transports.
TRIMESTRE
UNIT 3
      Grammar: -Present Continuous: Yes -No questions, WH- questions.
                 -Past Simple: to be (was- were).
                 -Past Simple: yes - no questions. «  
          Skills: Reading and writing. Listening and speaking. Listening and writing.
      Vocabulary: Talking about plans. Time expressions.


BIBLIOGRAFIA DEL ALUMNO
      "ENGLISH FOR LIFE" Student's book and workbook.
      "SWITCH ON". DAVID SPENCER.EDITORIAL MACMILLAN
Profesores: Lorena Zubleza Lorena Guanco



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DIRECCIÓN GENERAL DE REGÍMENES ESPECIAL
ESBACHILLERATO SALTEÑO PARA ADULTOS B.S.P.A. CENTRO N° 7065


ESPACIO CURRICULAR: FÍSICA Y QUÍMICA CURSOS: 1o POLIMODAL Divisiones: 1o, 2o, 3o, 4o, 5o y 6o
PROFESORES: Eleonora Griffasi, Telmo. Rodríguez, Miguel Borda, Delia Figueroa y Víctor H Conesa.


AÑO: 2011



PROGRAMA
Eje Temático N° 1 (Química): LA MATERIA Y SUS CAMBIOS
Materia. Cuerpo. Sustancia. Masa. Y Peso. Molécula y átomos. Propiedades intensivas y extensivas de una sustancia. Estados físicos de la materia. Cambio de estados.


Eje Temático N° 2 (Química): SISTEMAS MATERIALES.
Sistemas materiales: homogéneos y heterogéneos. Separación de fases. Soluciones y sustancias puras.


Eje Temático N° 3 (Química): FENÓMENOS QUÍMICOS.
Fenómenos.   Reacciones   química.   Descomposición   química.   Combinación química. _   Clasificación de la sustancia. Elemento químico. Clasificación. Combinaciones y mezcla de sustancias. Teoría atómica. Dalton. Avogadro. Tabla periódica de elementos. Mendeleiev. Uniones químicas: iónicas y covalentes.


Eje Temático N° 1 (Física): MAGNITUDES FÍSICAS SISTEMAS DE MEDICIONES.
¿Que es la física? Objetivos de la física. Conceptos físicos. Magnitudes físicas. Unidades.
Concepto de presión. Una nueva magnitud la Temperatura.


Eje Temático N° 2 (Física): FUERZAS Y LA DINAMICA.
La fuerza como vector. Composición y descomposición de fuerzas. La resultante. Unidades de medida. Velocidad y Aceleración conceptos y unidades. Principios de la Dinámica.


Eje Temático N° 3 (Física): LOS PRINCIPIOS DE LA CONSERVACIÓN DE ENERGÍA. Trabajo. Energía. Definiciones. Unidades. Principio de la conservación. Energía cinética. Energía potencial.






BIBLIOGAFÍA PARA EL ALUMNO:
    G. A. De Biasioli, OS de Weitz, D.O.T. de Chandías
    "Química General e Inorgánica", Ed. Kapelusz 2001.
    Silvia Cerdeira. Mario Cwi, Héctor Ferrari, Marcela Greco, y otros, I "Ciencias Naturales y Tecnología", EGB tercer Ciclo, Ed AIQUE. 2001.
    Fundamentos de la Física de Carlos E. Cudmani. Ed. Universitaria Tucumán. 1995. ♦JC Cuaderno de Física y Química. Cardamas, Cataneo y Palermo. Editorial Estrada


Profesores: Eleonora Griffasi- Telmo Rodríguez – Miguel Borda - Delia Figueroa – Víctor Conesa

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Programa

Establecimiento: BSPA Centro N° 7065 Área: Ciencias naturales Curso: Io Año Polimodal 4o División Año: 2011
Profesor: Barrionuevo Soledad, Grifasi Eleonora, Luís Federico Ugolini CONTENIDOS CONCEPTUALES

UNIDAD 1: LA UNIDAD ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL
La célula. Teoría celular. La célula como sistema biológico. Proceso de reproducción: el núcleo celular. Cromatina, cromosomas. Mitosis y meiosis. Genética clásica. Experimentos y leyes de Mendel. Concepto de gen y alelo, heterocigotos y homocigotas. alelos dominantes y recesivos, genotipo y fenotipo. Productos biotecnológicos.

UNIDAD 2: EL ORGANISMO HUMANO COMO SISTEMA COMPLEJO Y ABIERTO
El proceso digestivo. Estructuras asociadas. La respiración pulmonar. Estructuras
asociadas. La circulación. Estructuras asociadas.
La eliminación de desechos metabólicos. Estructuras asociadas.
Tipos de nutrientes y sus funciones.

UNIDAD 3: EN DEFENSA PROPIA
Defensas no específicas y específicas. Antígenos y anticuerpos. Vacuna y sueros, enfermedades del sistema inmunológico: inmunodefíciencias, enfermedades autoinmunes.
UNIDAD 4: EL ORGANISMO HUMANO COMO SISTEMA COORDINADO
El tejido nervioso: la neurona. Sinapsis. Sistema nervioso central y periférico, órganos que lo componen. Sistema endocrino. Rol de las hormonas en la homeostasis, en el desarrollo y en el comportamiento.

UNIDAD 5: EL ORGANISMO SE REPRODUCE
Descripción de los órganos y glándulas que integran el aparato reproductor femenino y masculino. Caracteres sexuales secundarios. Ciclo menstrual La gestación. El embarazo. Enfermedades de transmisión sexual (ETS). Métodos anticonceptivos.

BIBLIOGRAFÍA DEL DOCENTE:
         D. Aljanati - E. Wolovelsky - C, Tambussi. Los códigos de la vida. Ed. Colihue. 1.997
         Curtís, H. y N. Sue Barnes. Invitación a la biología. Editorial Médica Panamericana, Madrid. 1997.
         De Robertis. Biología Celular y Molecular. Ed. El Ateneo. 2.000.
         Biblioteca de la salud. Fundación Favaloro. 2.000.


BIBLIOGRAFÍA DEL ALUMNO


      Ciencias Naturales 8 año. Editorial Tinta Fresca.
      Ciencias Naturales 9 año. Editorial Tinta  Fresca
      Biología. Editorial Tinta Fresca. 2006
Profesores: Soledad Barrionuevo -  Griffasi  Eleonora – Luis Federico Ugolini

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Establecimiento: Centro Nro.7065 Asignatura: EDI I Diseño Gráfico y Publicitario Año: 1ro. Polimodal
Profesoras: Claudia Oliver-Alejandra Yarad 2011
PROGRAMA EDI I
Eje 1
Nociones básicas de elementos plásticos.
Línea. Concepto. Tipos. Clasificación según su forma y posición. Valorización de línea.
Color. Concepto. Primarios. Secundarios. Terciarios. Complementarios. Análogos. Neutros. Valor. Cálidos. Fríos.
Simetría. Concepto. Tipos, 1er. Trimestre.

Eje 2

La Comunicación visual.
El mensaje. Mensajes y funciones de las artes visuales. 2do. Trimestre.

Eje 3
La publicidad.
Orígenes. El mensaje publicitario. Elementos del mensaje publicitario: imagen, texto. Importancia del color en la publicidad, la composición. Los medios publicitarios. El cartel.
El diseño. Tipología. Creación de diseños. Los lenguajes visuales en el entorno. Diseño gráfico con elementos tridimensionales y técnicas de grabado.
3er. trimestre Bibliografía
Oliver, Claudia             Cartilla de la cátedra   EDI I.

Profesores: Alejandra Yarad – Claudia Oliver

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Para rendir la asignatura se debe presentar carpeta con trabajos prácticos plásticos.
B.S.P.A. - CENTRO N° 7065 - PROFESOR OSCAR MONTENEGRO
ESPACIO CURRICULAR: E.C.O.P. I
CURSO: 1o Año polimodal - Sección: 1 ra. - 2da. - 3ra. Y 4ta. CICLO LECTIVO: 2011
DOCENTES: Velarde, Gustavo; Molina, Ornar y Núñez, Pedro Gustavo
PROGRAMA ANUAL

1° Trimestre Eje N° 1:

Tema N° 1: Las Organizaciones como sistemas.

¿Qué es una organización? Contenido de una organización. Características de las organizaciones. Clasificación de las organizaciones. Recursos de las organizaciones. La organización como sistema social: elementos del sistema. Ambientes interno y externo de las organizaciones. Evolución de las organizaciones en el tiempo. Marco jurídico normativo de las organizaciones: interno y externo. Principios.

Tema N° 2: La evolución de las ideas sobre administración

El concepto sobre administración. Evolución - etapas. El liderazgo. La comunicación. La motivación. Teorías - aportes - evolución - factores -principios.

2° Trimestre Eje N° 2

Tema N° 3: ¿Qué es la administración?

Concepto de administración: a) introducción, b) técnico, c) del arte. Estructura de la administración: 1- objeto de estudio. 2- que comprende. Sistema administrativo y organizacional. Principios de la administración: autoridad, delegación, responsabilidad, división de trabajo, unidad de mando, tramo de control, cadena de mando, unidad de objetivos, eficiencia, definición funcional. Procesos administrativos: a. planeamiento. Pasos de la planificación. Enfoques del planeamiento, b. gestión, c. control. Resolución de problemas y toma de decisiones.

Tema N° 4: La estructura de la organización

La estructura organizacional: El diseño de la organización: a- elementos, b-actividades. Niveles jerárquicos: a- división vertical, b- división horizontal.
Centralización y descentralización. Instrumentos de organización: lo formal y lo informal. Relación entre estructura organizacional y estrategia.

3° Trimestre Eje N° 3

Tema N° 5: Los nuevos desafíos a la gestión profesional de la administración.

El campo profesional de la administración: a- Introducción, b- Las profesiones en la administración. El campo profesional de la administración en el futuro. Especialidades en administración. Nuevas especialidades en administración. Hacia una nueva estructura en las organizaciones. Gerenciamiento basado en el valor. El rol laboral: dimensiones clave. Indicadores e instrumentos del análisis de gestión: a- clientes y proveedores internos, b- características de los indicadores. El tablero de comando: a- pasos para la elaborar un tablero de comando, b- tipos de tablero de comando, c- componentes de un tablero de comando operativo. La organización como resultado de compromisos conversacionales.
Tema N° 6
Trabajo final
BIBLIOGRAFIA:

— Teoría de las organizaciones; H. Fainstein (coord..), M Abadi, K. Baigros, A. Herz, C. Sciarrotta, H. Stering; Aique, Grupo Editor. Buenos aires,


2002.






Profesores: Velarde, Gustavo; Molina, Ornar y Núñez, Pedro Gustavo


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ESTABLECIMIENTO: Centro B.S.P.A N° 7.065 "Prof.Oscar Montenegro".-CURSOS: 1° 1a, 1o 2a, 1o 3a,l° 4a Polimodal.
PROFESORES: Velarde Gustavo, Skrivanelli Oscar, Velarde Alejandro.
TURNO: Noche.
AÑO LECTIVO: 2.011.-

PROGRAMA DE TECNOLOGÍA DE GESTIÓN


EJE TEMÁTICO I: LAS ORGANIZACIONES
Organización. Concepto. Características. Tipos de organización. La empresa. Concepto. Clasificación. Factores que condicionan la empresa. El modelo de Michel Porter. Análisis F.O.D.A.

EJE TEMÁTICO II: GESTIÓN DE PRODUCCIÓN. GESTIÓN DE COMPRAS Concepto de producción. Factores productivos. Concepto de producto. Etapas de la producción. Stock e inventario. La calidad. Mantenimiento. Recepción. Almacenaje. La compra. Concepto. Relaciones con otras áreas de la empresa. Presupuesto de compras.
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EJE TEMÁTICO III: GESTIÓN DE FINANZAS. GESTIÓN DE COMERCIALIZACIÓN Fuentes de información financiera. Documentos comerciales. Clasificación. Tipologías. Concepto de superávit y déficit. El capital. Concepto. Planeamiento financiero. Presupuesto financiero. Análisis y control de la gestión financiera. Gestión de comercialización. Acciones. Investigación de mercado. Tipos. Etapas. Marketing. Factores determinantes de la demanda. Marketing estratégico. Marketing Mix. Área comercial. La función de ventas. La marca. Franquicia. Organización interna del área comercial. Modalidades de ventas. Registro. Información.



Tecnología de Gestión. Héctor, Fainstein,M.Abadi,K. Baigros,C.Sciarrotta.Ed.Aique.Año 2001

PROFESORES: Velarde Gustavo, Skrivanelli Oscar, Velarde Alejandro